LA PATRIA | MANIZALES
¿Quién no tiene Facebook?, le preguntan al aire a unos 100 estudiantes de secundaria de 31 colegios de Caldas. Nadie alzó la mano en favor del cuestionamiento. Al parecer, todos las usan desde sus smarphones, PC de la casa, sala de internet o Telecentro del barrio. Con su utilización, los consultados coinciden, entre dientes, que son populares; publican fotos, estados, opiniones o lo que se les ocurra.
“En las redes buscan contactos con intereses similares a los suyos. El medio a veces se presta para relaciones mal libradas, engañosas. Es muy importante que los padres les adviertan a los chicos sobre el uso de las redes sociales y que estén pendientes de lo que ellos hacen en estas páginas”, advirtió el psicólogo Eduardo Henao.
Para la muestra...
Melannie Castaño, una representante de esa muestra, es conciente de que en las redes hay una cantidad de información inimaginable. "Son dañinas, pues seencuentra mucho morbo y cosas de ese tipo, pero por otro lado facilitan la comunicación y llega la información de manera rápida y eficiente", contó lajoven, quien recuerda la experiencia de haber tenido comunicación con un señor X que le escribía palabras vulgares por chat. "Opté por bloquearlo", puntualiza sin dar más detalles, pese a que este caso podría tratarse como un delito informático. (Ver recuadro Para denunciar o asesorarse).
"La internet facilitó el terreno para hacer daño y esconderse, de ahí que exista una categoría de delitos informáticos", precisó el psicólogo Jorge Hernán López, quien advierte que se debe tener cuidado en los muchachos, además,con la suplantación de identidad o usar cuentas con seudónimos. "Es una situación que debe tratarse como adicción", indicó.
Cero realidad
Melannie visita Facebook con frecuencia para conocer las notificaciones, estados y movimientos de sus muchos 'amigos', pues no con todos ha tenido un contacto físico. Descripción posible de la realidad virtual de Luis, Carlos, Manuel, Guillermo, Edisson y María José Toro, esta última suele equivocarseen las conversaciones del chat de Facebook y resulta contando datos de su vidaa quien no tenía la necesidad de saberlo. Ella también usuaria de Twitter yWhatsapp. Sin embargo, ha tenido otras cuentas que caducaron por su olvido de contraseñas o hackeo.
Por último está Brian Gallego, quien solo tiene activo Facebook. "Creo que lededico mucho tiempo a hacer -literalmente- nada. La utilizo también para compartir mis gustos por la literatura y por la creación de historias. Los grupos pueden ser útiles".
Los pelados interrogados a profundidad son concientes de los pros y contras de las redes sociales. Saben sus beneficios (utilidad en la información, interacción) y peligros (acosos, suplantación), pero son enfáticos en suponer que eso depende del dueño de la cuenta. ¿Usted qué piensa?
Profes y papás, en la red
. Conocer lo que es una red social y lo que en ella se puede hacer con la finalidad de tener un acercamiento con el joven para romper el hielo; esto podría mejorar la relación, pues estaría hablando en el mismo idioma del joven.
. Interactúe con los chicos activamente. Comparta intereses culturales, sociales, científicos, gustos, preferencias y pasatiempos.
. Ponga en línea y a la mano de los jóvenes materiales como videos, audios, páginas web, presentaciones electrónicas, etc., para agilizar sus procesos de aprendizaje y fomentar el gusto por la investigación.
. Deje en la red social avisos sobre la materia que imparte para ir haciendo de ella un auténtico medio de comunicación.
¿Qué son las redes sociales?
Son estructuras sociales compuestas por grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
Cuídese y cuide su identidad
1. No indique datos personales como su dirección, trabajo o teléfono. Esta información puede facilitar su búsqueda a personas ajenas a su entorno y de las que pueda desconocer sus intenciones.
2. Utilice una contraseña compleja y difícil de adivinar para su cuenta de usuario. Si otra persona llega a descubrirla podrá acceder completamente a toda la información que tenga almacenada y suplantar su identidad.
3. Si decide incluir información sobre sus gustos, aficiones o preferencias tenga en cuenta que puede sufrir un bombardeo de publicidad no deseada relacionada con los datos suministrados.
4. Algunas redes ofrecen la posibilidad de utilizar su cuenta de correo electrónico para localizar a sus amigos. Si acepta esta opción deberá suministrar la contraseña de acceso a su cuenta de correo, por lo que existe el riesgo de que puedan acceder también a los mensajes.
5. No dé información sobre su situación laboral, familiar o futuros planes y viajes. Con esta información alguien puede saber que usted o su familia estarán ausentes de casa y facilitar así un posible robo.
6. No publique fotos comprometedoras. Si lo hace no olvide restringir quienes serán las personas que tendrán acceso a las mismas.
7. Antes de añadir un nuevo contacto, infórmese sobre este y valore si debe incluirlo o no.
* Con información del artículo Prevención de la intimidad en las redes sociales.
Sobre perfiles falsos
* No tiene muchas fotos en los álbumes.
* No tiene publicaciones recientes en el muro.
* No tiene comentarios en el muro.
* Tiene pocas interacciones recientes.
* Las fotos del perfil o de la biografía son posudas o bajadas de internet.
¿Cómo denunciarlo?
1. Haga clic en el menú de engranaje, en la esquina superior derecha, de la biografía que quiera reportar.
2. Seleccione la opción Reportar/Bloquear para informar a Facebook sobre la cuenta.
3. Elija las opciones: Enviar una denuncia, Reportar la cuenta de...
4. Haga clic en Esta cuenta es falsa, y seleccione la opción 'Cómo se hizo para hostigarme'.
5. Chulee, bloquee, envíe una denuncia, y acepte.
Para denunciar o asesorarse
En Manizales hay dos puntos para interponer denuncias: las oficinas principales de la Sijín, en el Comando de Policía (Carrera 25 No. 32-50), y en la Unidad de Reacción Inmediata de la Fiscalía (URI), ubicada en el antiguo edificio del Inurbe (Carrera 20 No. 27-26).
El dato
Hey hey, Vine, Skype, Facebook, Hi5, Twitter, Snapchat, Instagram, Ask, Tumblr son algunas de las redes sociales usadas por adolescentes.
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