Hable con una persona que pueda que pueda solucionar el problema.

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Hable con una persona que pueda que pueda solucionar el problema.

LA PATRIA | MANIZALES

"Al principio fueron burlas, críticas disfrazadas de chistes, después la cosa fue avanzando por un camino más grave; comenzaron a revisar mis libros, a dañar mis cómics y a esculcar mis cuadernos para buscar la forma de ridiculizarme".

Así comienza un estudiante de Manizales a relatar la situación de acoso escolar que vivió durante dos años en un colegio privado de la ciudad.

¿La razón de esta persecución? Ser diferente. El joven padece el síndrome de Russell-Silver, un trastorno congénito que implica crecimiento deficiente. Es decir, un lado del cuerpo aparenta ser más grande que el otro. Lo que ante sus compañeros lo hacía lucir como una persona débil.

A esto se le suma que el adolescente era una persona callada y solitaria. "Yo estaba en mi cuento, estaba en mis libros, videojuegos y animes. No eran tan de las cosas del mundo, en ese sentido no era sociable, pero tampoco le buscaba problemas a nadie".

Así las cosas, la situación siguió avanzando. "Un día recibí una amenaza porque decidí hablar con el colegio. Pese a esto, la institución no hizo nada. El rector dijo que era la culpa mía porque yo no hacía lo malo, no quería participar en las bromas. Entonces, se premia la cultura del abuso, porque no hay algo más ridículo. Todos los días me hacen la vida imposible de todas las maneras, física, verbal, emocional y psicológica, pero el del problema era yo".

Así permanecieron las cosas durante dos años, sin que el colegio tomara alguna medida. Finalmente los padres de la víctima decidieron cambiarlo de colegio.

Mapa de acoso escolar

Impacto

  • Todos los días llegaba llorando a mi casa.
  • En las mañanas me despertaba llorando.
  • Sufría de 7:00 de la mañana a 4:00 de la tarde.

Tendencias

  • Los padres de los victimarios no aceptan responsabilidades o quieren ocultarlas.
  • Cultura de acoso a los compañeros diferentes.
  • Mentiras como que "el acoso forma el carácter".

Consecuencias

  • Llevar a las víctimas a su mayor punto de quiebre.
  • Desahogar las cosas malas que les hacen con otras personas.

Causas

  • Validar el abuso.
  • No asumir responsabilidad en la crianza dentro del hogar.
  • No tomar medidas ejemplarizantes.
  • No tener ruta de prevención dentro de las instituciones.

Emociones

  • Humillación.
  • Tristeza.
  • Depresión.
  • Ansiedad.

Acciones

  • Cambiarse de colegio.
  • Reaccionar con violencia ante el acoso.
  • Ser intimidante.
  • Autorridiculizarse.

Prevención

  • Cambiar los métodos de crianza desde lo que es ser masculino.
  • Inculcar el respeto.
  • Aplicar el manual de convivencia.

¿Qué hacer?

  • Buscar la luz al final del túnel.
  • Apoyarse en la familia y amigos.
  • Hablar con una persona que pueda que pueda solucionar el problema.
  • No quedarse callado.