Atienden puntos críticos de la Juan XXIII

Andrés Rodelo

LA PATRIA | MANIZALES

Unos estudios preliminares para restaurar la antigua Escuela Juan XXIII fueron claros: se requerían unas mejoras urgentes para evitar desplomes. La infraestructura está ubicada donde comienza la Avenida Santander, cerca del parque Fundadores en Manizales. Fue inaugurada en 1914 y declarada patrimonio nacional en 1984.

Desde hace dos meses, la Secretaría de Obras Públicas se puso en la tarea. Esta edificación está deshabitada, pues en el 2011 cerraron la escuela y el colegio Alfonso López Pumarejo, que funcionaban allí. El estado ruinoso de la obra amenazaba con ocasionar una tragedia para estudiantes y profesores.

Hasta el 30 de enero de este año se hará un plan de primeros auxilios, como lo denominó la Alcaldía. Consiste en un reforzamiento (ver infografía) de cara a la restauración del inmueble entre el 2017 y el 2018, según César Gutiérrez, secretario de Obras Públicas.

Esta restauración de la Juan XIII obedece a una acción popular instaurada por el ciudadano Enrique Arbeláez Mutis en el 2011. La juez Tercera Administrativa de Manizales ordenó proteger la edificación.

A la espera

“Los estudios de la restauración terminaron el 30 de diciembre. Costaron $1.100 millones, pagados por la Alcaldía y el Ministerio de Cultura. El Gobierno Nacional los está analizando. Esperamos que a finales de mes nos den reporte sobre cuánto cuesta para acordar los pagos”, indicó Gutiérrez.

El funcionario añadió: “Creemos que el costo puede estar por el orden de los $15 mil millones. La Alcaldía pondrá el 50% y el Ministerio el 50% restante. El alcalde José Octavio Cardona lo tiene presente y ya se está gestionando en la consecución de los recursos. La idea es pagar este año la mitad de lo que nos corresponde y el otro año lo demás”.

Dijo en campaña

El alcalde de Manizales, José Octavio Cardona, prometió en campaña: “Insistiremos en su condición de ícono cultural de Manizales poniéndolo al servicio de los actores culturales de la ciudad o, en su defecto, tener un bien dedicado a actividades mixtas en el que demos espacio a los estudiantes de primaria del Instituto Universitario para solucionar el hacinamiento de este plantel”.