Medidas para mantener calidad académica en la U. de Caldas

LA PATRIA | MANIZALES

Si un estudiante de la Universidad de Caldas pierde una materia ahora tendrá cuatro oportunidades para repetirla, y si reprueba de nuevo, tendrá un quinto intento después de un año. En el caso de fallar las cinco veces, perderá su cupo en ese programa académico.

Esta fue la disposición que aprobó el pasado 1 de agosto el Consejo Académico de la institución para reforzar el programa Permanencia con calidad, que busca evitar la deserción estudiantil, señaló la secretaria General, Adriana Lucía Díaz.

Explicó que la norma tenía dos régimenes, uno para los estudiantes antiguos (antes del período 2012-A) y otro para los nuevos (después del período 2012-B), pero ahora aplicará sin distinción del período académico en el que ingresaron a la Universidad.

"Esa división ocasionaba que muchos estudiantes quedaran en una transición, por eso recibimos unas 62 solicitudes para aplicar al régimen antiguo".

Díaz indicó que los alumnos antiguos tenían cinco oportunidades para repetir una asignatura, y los nuevos tenían cuatro, contando la opción reingreso un año después, ahora se unificó y se dejó la opción que da más posibilidades.

Unificado
En la nueva norma se aclara que el número de oportunidades para reprobar una materia se contará a partir del ingreso inicial del estudiante a la U. de Caldas, aunque haya utilizado cualquier modalidad de reingreso, incluido el de nueva admisión o incluso la reserva de cupo. Además, quien repruebe una asignatura deberá inscribirla y cursarla en el semestre siguiente. El estudiante que curse por cuarta vez una materia podrá inscribir máximo 13 créditos y si son dos o más asignaturas las que reprobó en tres oportunidades, podrá inscribir solo dichas asignaturas el semestre siguente.

La secretaria insisitó que esta medida la tomaron porque quieren mantener la calidad académica de la institución. "Cuando un estudiante está en la cuarta o quinta vez entra en el programa de Permanencia, en la que recibe apoyo de tutores para revisar sus técnicas de estudio y así evitar un bajo rendimiento y su salida de la institución".

Jefferson Patiño, representante de los estudiantes ante el Consejo Académico, dijo que esta decisión ayuda a los alumnos que por líos administrativos deben repetir asignaturas. Pero lamentó que la política curricular aún no esté clara, "y a veces no le da salida a los estudiantes cuando hay enfrentamientos con los docentes".