ISABEL VALLEJO

LA PATRIA | MANIZALES

Felipe Duque es nuevo en el colegio San Jorge. Llegó allí proveniente de un colegio privado y más que sus nuevos compañeros o instalaciones, lo sorprendió la forma cómo se dictan las clases: "estamos ubicados en mesas redondas, nos colaboramos y el profe es más un guía". Admitió que estaba acostumbrado a las clases magistrales y a trabajar solo.

Su institución hace parte de los 11 colegios públicos de Manizales que trabajan el modelo educativo Escuela Activa Urbana (EAU), que obtuvieron superiores resultados en las pasadas pruebas internacionales Pisa, por encima de 41 colegios de la ciudad que también se le midieron a evaluar sus conocimientos en matemáticas, lectura y ciencias.

A esto se le suma que el Municipio, en el ránking nacional de esta prueba, ocupó el primer lugar, seguido de Cali, Medellín y Bogotá. Sin embargo, Colombia se ubicó en los últimos lugares entre 65 países.

Un aporte

La pregunta es entonces ¿cómo impacta EAU en la educación? Érika Ortegón, estudiante de la Escuela Normal Superior de Manizales, colegio que aplica la metodología hace 11 años, aseguró que se debe al trabajo en equipo, a la enseñanza personalizada y a la posibilidad de autorregulación.

"Eso no lo permite la enseñanza tradicional. Mientras allí el profesor es el protagonista, en la EAU es un tutor. Todos somos importantes, hay una comunicación más fluida y los niveles de aprendizaje van de acuerdo a la capacidad del estudiante. Se pierde el miedo a preguntar", indicó la joven.

De los mil 407 estudiantes de 15 años, entre sexto y noveno grado, que presentaron las pruebas por Manizales, 370 hacen parte de EAU. Muestra que logró estar 9 puntos por encima del promedio general en matemáticas (395 puntos para colegios con EAU), 10 en lectura (420) y 12 en ciencias (425).

Otras estrategias

"Con esta metodología que le apuesta a la calidad educativa oficial, los muchachos trabajan en grupo, la disciplina no implica silencio, siguen unas guías y aprenden juntos. El objetivo final del programa no es obtener mejores pruebas Saber, Pisa u otras, eso es una consecuencia que nos dice que la metodología funciona", explicó Pablo Jaramillo, gerente de la Fundación Lúker, entidad que impulsa desde el 2002 el modelo con la Alcaldía de Manizales, a través de la Secretaría de Educación.

Para Nazareth Cañón, rectora del colegio San Jorge, esta alianza entre los sectores público y privado le ha traído beneficios a su plantel. "80% del trabajo en el aula lo hace el estudiante. Él lee, interpreta, pregunta, debate, gestiona y busca. El maestro, por su parte, resignifica el material del aula y promueve una convergencia entre la pedagogía y la didáctica", contó.

Alejandro Maya, director de núcleo de la Secretaría de Educación y quien acompaña los procesos formativos de EAU, opinó que los resultados de Pisa no son una intención, sino la muestra de que la metodología es una alternativa que invita más a lectura, al pensamiento crítico y a la formación ciudadana.

EAU sumará este año cuatro centros educativos a su número de aliados, el pasado miércoles inició el Liceo Isabel La Católica; sin embargo, la tarea por mejorar la calidad educativa es conjunta, entre Alcaldía, rectores, docentes, padres de familia, organizaciones y ciudadanos, pues 99 mil 205 manizaleños votaron en el 2011 porque la educación fuera una prioridad.

Colegios que trabajan EAU

• . Andrés Bello
• . La Asunción
• . Atanasio Girardot
• . Divina Providencia
• . Escuela Nacional Auxiliares de Enfermería
• . Escuela Normal Superior de Manizales
• . Institución Educativa Gran Colombia
• . Instituto Latinoamericano
• . Integrado Villa del Pilar
• . Liceo Mixto Aranjuez
• . San Jorge

EAU

El modelo trabaja mediante la implementación de pedagogías activas en el aula, el fortalecimiento de la institución educativa y la articulación de la misma con el contexto. Surge para dar respuesta a la alta deserción escolar y la baja calidad de la educación pública en Manizales.

Las cifras

43 instituciones públicas presentaron las pruebas Pisa.

9 colegios privados también se le midieron a los exámenes.