Recuperar colegios tarda décadas: gerente del FFIE

Óscar Veiman Mejía

LA PATRIA I Manizales

Una tarea en educación para los próximos gobiernos de Colombia, en este caso de Gustavo Petro, ya está puesta. Consiste en continuar con la reparación de las plantas físicas de colegios públicos. La actual gerente del Fondo de Financiamiento de Infraestructura Educativa (FFIE), Adriana González, comenta: "es un trabajo de décadas, pero hay que seguir avanzando".

La funcionaria estuvo al frente del FFIE, adscrito al Ministerio de Educación, luego de que el contrato de obras escolares (incluidas 21 en Caldas) con la empresa portuguesa Mota-Engil se suspendió de manera anticipada, pues las partes se acusan de incumplimientos. El asunto pasó a un litigio internacional.

González comenta: "Hay que seguir trabajando en infraestructura para colegios nuevos y ampliados, avanzar en mejoramientos en los rurales. Son muchas las sedes que en el país requieren esa intervención. Siempre la apuesta en infraestructura será un pilar fundamental en la administración".

Para los 21 proyectos de Caldas hubo un presupuesto inicial de $114 mil millones, aportados por Nación, Gobernación y alcaldías.

¿Cuál es el balance luego de retomar esos contratos?

Ha sido un proceso bastante largo. Hemos tenido la posibilidad económica, técnica y financiera para retomarlo. Esto es lo que nos ha llevado particularmente con la Gobernación de Caldas, con la cual tenemos 21 proyectos, de los que hemos entregado 11 (12) y tenemos 10 (9) en ejecución. Estamos cumpliendo con el Gobierno nacional, la Gobernación y las entidades territoriales. En el resto del país llevamos 282 colegios que benefician a 240 mil estudiantes.

¿Cómo se logró desenredar el proyecto después de ser paralizadas las obras desde hace tres y cuatro años?

El primer ejercicio fue diagnosticar cuál era el estado real en que estaba cada proyecto en el FFIE. Luego se hizo una nueva estructuración de convocatoria. En su momento el Fondo tenía muchos proyectos concentrados en muy pocos contratistas. Eso hizo que aquellos que incumplieran afectaran un porcentaje importante.

-¿Entonces optaron por tener más contratistas?

Sí, hicimos una nueva convocatoria que permitió tener pluralidad de contratistas. También recursos adicionales que teníamos que traer a valor presente. Esos proyectos que eran del 2015 y 2016 colocarlos en precios del 2020 y 2021. Y una apuesta jurídica para hacer las terminaciones adelantadas de contratos. Todo ese andamiaje puesto en funcionamiento para reasignar a los nuevos contratistas, levantar diagnósticos y arrancar las obras.

¿Cuánto le ha costado al país, adicionalmente, retomar las obras?

Con Caldas vamos en más de $40 mil millones adicionales, que por contingencias tuvimos que poner para reactivación. Y en el resto del país superamos el medio billón. Lo importante es que había disponibilidad y voluntad política del presidente y de la ministra de poner los recursos necesarios para traer a valor presente aquellos que se encontraran en los diagnósticos, por situaciones con el anterior contratista, y poderlos resolver.

¿Con la terminación anticipada del contrato a Mota-Engil se perdió plata, como algunos han temido?

La plata no se perdió, estaba en el patrimonio autónomo. Al contratista anterior que incumplió sencillamente se le pagó lo que la interventoría en su momento había aprobado.

¿En qué van las obras proyectadas, desde hace cinco años, para seis colegios de Manizales?

Hay uno en obra, lo vamos a entregar en los próximos dos meses (sede B del colegio Villa del Pilar en el barrio La Palma). El resto está en licencia y ajustes de diseños.

¿Qué les dice a esas comunidades educativas que han tenido que esperar en medio de incomodidades?

La tranquilidad de que seguimos trabajando día a día por brindarles las condiciones que requieren en estos espacios para el aprendizaje. Gracias por la espera, la paciencia, no fue fácil, ya les estamos entregando.

¿Qué queda pendiente para la zona rural en Caldas?

En la convocatoria del 2021 Caldas quedó con 27 proyectos. Ahí vamos a trabajar para dejarlos en ejecución en 2022 , 2023 y 2024. En la del 2019, impulsada por el presidente Duque y la ministra para cerrar brechas en lo rural, Caldas tuvo ocho proyectos que ya fueron entregados.

Así van

Anserma

Colegio: Rebeca Sierra

Sede: Principal

Estado: Terminado

Aguadas

Colegio: Marino Gómez Estrada

Sede: Principal

Estado: Terminado

Supía

Colegio: Instituto Supía

Sede: Policarpa Salavarrieta

Estado: Terminado

Filadelfia

Colegio: Crisanto Luque (corregimiento de Samaria)

Sede: Juan XXIII

Estado: Terminado

Pensilvania

Colegio: I.E. Pensilvania (colegio nuevo)

Estado: reactivado el miércoles, para terminarlo este año

La Dorada

Colegio: Marco Fidel Suárez

Sede: principal

Estado: Terminado

La Dorada

Colegio: Alfonso López

Sede: principal

Estado: Terminado

Chinchiná

Colegio: Francisco de Paula

Sede: María Inmaculada

Estado: Terminado

Chinchiná

Colegio: Francisco de Paula

Sede: Juan XXIII

Estado: Terminado

Manzanares

Colegio: I.E. Manzanares

Sede: Principal

Estado: para terminarlo este año

Victoria

Colegio: San Pablo

Sede: Principal

Estado: Terminado

Norcasia

Colegio: San Gerardo María Mayela

Sede: principal

Estado: para terminarlo este año

Neira

Colegio: Nuestra Señora del Rosario

Sede: Abraham Montoya

Estado: Terminado

Salamina

Colegio: I.E. San Félix (corregimiento de San Félix)

Sede: principal

Estado: Terminado

Riosucio

Colegio: Normal Sagrado Corazón

Sede: Principal

Estado: para terminarlo el otro año

San José

Colegio: Santa Teresita

Sede: Principal

Estado: Terminado

Marmato

Colegio: General Ramón Marín

Sede: José Antonio Galán

Estado: Para terminarlo este año

Villamaría

Colegio: Gerardo Arias Ramírez

Sede: Jhon F. Kennedy

Estado: para terminarlo el otro año.

Villamaría

Colegio: Jaime Duque Griosales

Sede: Principal

Estado: para terminarlo este año

Pácora

Colegio: Normal San José

Sede: Principal

Estado: para terminarlo el otro año.

Adriana González, gerente del FFIE.