Obras en la Normal San José (Pácora) empiezan en octubre

ÓSCAR YHONY RESTREPO Y LAURA SÁNCHEZ

LA PATRIA | PÁCORA

El pasado sábado ingenieros de la firma portuguesa Mota Engil Colombia evaluaban lo que quedó de la antigua escuela Mariscal Sucre, en Pácora. Sobre sus cimientos empezarán las obras de la nueva Normal Superior San José, que fue abandona por el deterioro de su estructura.

La demolición costó $21 millones 874 y se realizó en mayo pasado gracias a la aprobación del Ministerio de Cultura, que sugiere conservar su arquitectura para que esté acorde a la declaratoria del Paisaje Cultural Cafetero que por el norte de Caldas incluye a Salamina, Pácora y Aguadas.

"Las obras que trabajamos en estos municipios deben pasar por el visto bueno del Mincultura y estábamos esperando la respuesta para hacer implosión o tumbar partes viejas. Este proyecto costará unos $4 mil 500 millones con obras de dotación", aseguró Fabio Hernando Arias, secretario de Educación Departamental.

Adelantan permisos

Por estos días la constructora hace los estudios físicos, pide permiso de uso de suelos y de Curaduría para comenzar obras en octubre. El alcalde Jorge William López expresó que esperan contar con mano de obra de la región para entregar un colegio que servirá por su infraestructura y dotación.

La Normal se presentó dos veces a convocatorias para aplicar el modelo de Jornada Única, pero no pasó porque la edificación no cumplió con los requisitos del Mineducación. Ahora está incluida entre las 21 obras que se benefician de los proyectos del Fondo de Financiamiento de Infraestructura Educativa (FFIE) de esta cartera (Ver recuadro En Caldas). En el departamento son cerca de $85 mil millones los que se invertirán, incluidos aportes de la Gobernación y alcaldías.

Con la aprobación del Ministerio de Cultura ya están listos los estudios de suelo y se evaluaron las necesidades requeridas. La interventoría la hará el consorcio CCI, a cargo del ingeniero Diego Montealegre.

En Caldas

Obras que se ejecutan en Caldas con recursos del FFIE y sus porcentajes de ejecución según un informe de pasado 8 de junio:

- I.E. Pensilvania: 11% (fase 2)

- I.E. Marco Fidel Suárez (La Dorada): 64% (fase 2)

- I.E. Alfonso López (La Dorada): 1% (fase 2)

- I.E. Francisco de Paula (Chinchiná) sede principal: 28% (fase 2)

- I.E. Francisco de Paula (Chinchiná) sede Juan XXIII: 41% (fase 2)

- I.E. Manzanares: 1% (fase 2)

- I.E. San Pablo (Victoria): 31% (fase 2)

- I.E. Marino Gómez (Aguadas): 100% (fase 2)

- I.E. San Gerardo María Mayela (Norcasia): 7% (fase 2)

- I.E. Crisanto Luque sede Juan XXIII (Filadelfia): 31% (fase 2)

- I.E: General Ramón Marín sede José Antonio Galán (Marmato): 1% (fase 2)

- I-E. Supía sede Policarpa Salavarrieta: 48% (fase 2)

- I.E. Nuestra Señora del Rosario sede Abraham Montoya (Neira): 20% (fase 2)

- I.E. San Félix (Salamina): 60% (fase 2)

- I.E. Normal Superior Sagrado Corazón (Riosucio): 1% (fase 2)

- I.E. Santa Teresita (San José): 11% (fase 2)

- I.E. Escuela Normal Rebeca Sierra Cardona (Anserma): 100% (fase 2)

- I.E. Gerardo Arias Ramírez sede John F. Kennedy (Villamaría): 0 (fase 2)

- I.E. Escuela Normal Superior María Escolástica (Salamina): 0 (fase 2)

- I.E. Jaime Duque Grisales (Villamaría): 0 (fase 2)

- I.E. Monseñor Alfonso de los Ríos: 80% (fase 2)

- I.E. Escuela Juan Crisóstomo Osorio sede Camelia Alta (Aranzazu): 100 (fase 2)

- I.E. Alto Nubia (Anserma): 100% (fase 2)

- I.E. Juan XXIII sede Antonio Pimentel (Anserma): 100% (fase 2)

- I.E. María Fabiola Largo Cano (Riosucio): 100% (fase 2)

- I.E. Francisco José de Caldas sede Trinidad (Risaralda): 100% (fase 2)

Datos de la obra

Área a construir: 5.841 metros cuadrados

Área total: 10 mil metros cuadrados (1 hectárea)

Estudiantes beneficiados: 480

Componentes: aula polivalente para el ciclo complementario, biblioteca de bilingüismo, comedor, laboratorio integrado, aula tecnológica, cocina, zona administrativa, servicios generales y baterías sanitarias.

Recursos del FFIE

Construir, ampliar, mejorar y asegurar la dotación de aulas escolares necesarias para la implementación de la Jornada Única, en zonas urbanas y rurales de Colombia. El proyecto contempla la recuperación de 159 aulas y la construcción de 240.