Los probaron con Colombia clásica y cultural en el Concurso de Saberes del colegio Rosario

Los estudiantes del Instituto Universitario en la prueba con el docente encargado de la base, Javier Herrera Peters.

Fotos | Darío Augusto Cardona | LA PATRIA Los estudiantes del Instituto Universitario en la prueba con el docente encargado de la base, Javier Herrera Peters.

Sábado, Octubre 1, 2022

Las pruebas desafiaron conocimientos estudiantiles. Participaron 13 colegios.

LAURA HENAO

LA PATRIA | MANIZALES

La trigésima segunda edición del Concurso de saberes, organizada por el colegio Nuestra Señora del Rosario, tuvo la participación de 13 colegios de Manizales, entre privados y oficiales. El tema este año: Colombia, clásica y cultural.

La rectora de la institución, sor Inés de Jesús Torres Duarte, indicó la importancia de este concurso para los alumnos de la ciudad. "Es una oportunidad, primero para que nuestras estudiantes profundicen en la investigación de las diferentes áreas y para desarrollar sus potencialidades".

Añadió que para los demás colegios es la posibilidad que ellos tienen de integrarse, la participación, el estudio con todas esas instituciones de grados superiores.

Este evento se inició como una competencia con las estudiantes de los grados cuarto y quinto en 1984, con una técnica lúdica y de búsqueda de respuestas rápidas para incentivar desde los primeros años la atención y la agilidad mental.

La coordinadora del Concurso de Saberes, Gabriela Marín Escalante, explicó cómo fue el funcionamiento de la competencia. "Es un concurso que aglomera a los estudiantes de los grados de noveno a once. Compiten a través de habilidades, destrezas, creatividad e innovación, lo que lo hace muy lúdico, sana competencia y el compartir de experiencias".

Agregó que en las pruebas tienen la posibilidad de complementar los conceptos básicos de los saberes que se desarrollan en los colegios.

Las pruebas están compuestas por los campos del saber, entre ellos matemáticas, biología, inglés, lenguaje, informática, inglés y la competencia deportiva.

Julián David Murillo López, docente que acompañó al colegio Gemelli, expresó su visión sobre lo que aporta este tipo de pruebas. "Estos escenarios son significativos a la hora de generar aprendizaje porque permiten medir a los chicos frente a tipos de competencias y también la formación integral que otras instituciones también puedan brindar".

Colegios que participaron

1. Colseñora

2. Semenor

3. Redentoristas.

4. San Rafael.

5. San Inés

6. Rosario

7. Gemelli

8. Universitario jornada mañana

9. Universitario jornada tarde

10. Tecnológico

11. Santo Domingo Savio

12. Lans

13. Ravasco

La importancia

Juan José Toro, Semenor

Creo que es muy importante porque primero podemos cofraternizar con otros colegios, aumentar los conocimientos que ya teníamos previos y también podemos interactuar con estudiantes de otras instituciones.

Maria Camila Gómez, Santa Inés

La importancia de este tipo de eventos es primero que podamos desarrollar habilidades específicamente en este de diferentes materias y que nos ayuda a conocer más de nuestro país, de nuestra ciudad propiamente y algunos de los colegios con los que compartimos.

Maria Paz Gutierrez, Rosario

Este tipo de concursos nos permiten autoevaluar nuestros conocimientos adquiridos y saber en cuales debemos fortalecernos; asimismo, nos dan un tiempo de esparcimiento para compartir habilidades con alumnos de otras instituciones, crear un ambiente de hermandad y que en esos bellos momentos también saquemos nuestro lado más competitivo.