Escuela Nueva sigue celebrando sus 35 años

DIEGO SALGADO

LA PATRIA | ARANZAZU

La Institución Educativa Alegrías, de Aranzazu, fue el escenario para que 83 personas celebraran los 35 años del programa Escuela Nueva. Este modelo pedagógico se implementa en las escuelas y colegios rurales de la capital caldense, gracias a una Alianza Público-Privada entre la Gobernación de Caldas, el Comité Departamental de Cafeteros de Caldas y CHEC grupo EPM.

Al evento acudieron alumnos y docentes de tres colegios rurales. “La intención es compartirle a la comunidad caldense el trabajo hecho durante todos estos años con Escuela Nueva”, mencionó Elsa Inés Ramírez, coordinadora de los Programas de Educación Rural del Comité Departamental de Cafeteros.

La estrategia se ha convertido en referente nacional e internacional, pues ha sido copiada en departamentos del país y en países como Vietnam. La rectora de Alegrías, Adriana Quintero, contó que en Cuba encontró similitudes del sistema educativo de este país con las estrategias de Escuela Nueva. Ella lo visitó en abril pasado junto con otros docentes de Caldas, quienes fueron para aprender de las bondades de la educación cubana.

La Institución Alegrías ofrece a la comunidad educativa preescolar, primaria, básica, media y también educación superior con el programa Universidad en el Campo, que oferta carreras técnicas y tecnológicas ligadas al sector agrícola. La rectora expresó que han tenido aumento en los indicadores de permanencia.

Los participantes e invitados especiales participaron en un carrusel en el que visitaron seis estands. En ellos conocieron experiencias exitosas de docentes y alumnos con la estrategia Escuela Nueva.

Características

El modelo Escuela Nueva nació en Caldas en los 70, como una respuesta para atender las necesidades educativas del sector rural. Estas son sus características:

- El maestro es un auxiliar del desarrollo del alumno. La autodisciplina es importante en esta nueva relación, pues el maestro cede el poder a sus alumnos para colocarlos en posición funcional de autogobierno.

- Actividades libres para desarrollar la imaginación, el espíritu de iniciativa, y la creatividad . Se estimula el conocimiento a través de la búsqueda y la investigación, respetando la individualidad del alumno.

- Los grados se ubican por mesas para promover el aprendizaje colaborativo y el trabajo en equipo.

Siguen

Elsa Inés Ramírez, coordinadora de los Programas de Educación Rural del Comité Departamental de Cafeteros, indicó que la primera celebración de los 35 años de Escuela Nueva se realizó en mayo y junio con un encuentro de egresados de la educación rural caldense. En septiembre habrá otra actividad conmemorativa. “Será a finales de ese mes en el Recinto del Pensamiento. Allí mostraremos a la comunidad caldense los resultados del trabajo adelantado con el programa en los últimos años”, expresó.