El regreso a clases luego de las vacaciones

LAURA HENAO C.

LA PATRIA | MANIZALES

Volver a las aulas siempre será un motivo de alegría, pero retomar la rutina para los niños y jóvenes puede ser tedioso tras un periodo de descanso y de exposiciòn a los dispositivos tecnológicos. En Manizales, cerca de 50 mil estudiantes de colegios públicos y algunos privados de calendario A regresarán mañana a los salones de clase.

LA PATRIA conversó con diferentes actores involucrados en la educación de los colegios públicos y privados de Manizales y Caldas, quienes expresaron cuáles son sus expectativas con el regreso a clases para la finalización del año escolar.

Expectativas

La coordinadora académica del Colegio Nuestra Señora del Rosario de Manizales, Gloria Inés Gómez Ortíz, expresó que las expectativas con el regreso es que las estudiantes y los docentes lleguen recargados para la culminación de los dos periodos restantes. "Ha sido un buen año, relativamente tranquilo, con unas buenas oportunidades de trabajo y cosas positivas hasta este instante y espero que sigamos así", agregó Gómez Ortíz.

Seguir con la presencialidad es el principal objetivo de las instituciones. Así lo explica la rectora de la Institución Educativa Rural La Cabaña, Ángela María Patiño Montoya: "Esperamos recibir unos estudiantes motivados, con ganas de culminar este año de la mejor manera con una presencialidad al 100%". Espera que la comunidad educativa presente compartamientos positivos que fortalezcan la convivencia, dado que el primer semestre fue bastante complejo.

Lo académico

Después de vacaciones asumir las responsabilidades puede ser difícil para los estudiantes, por eso el acompañamiento de los padres será clave para que el cierre de año sea más llevadero.

Dora Carolina Henao Ospina, docente de primaria en la Institución Educativa La Presentación de Salamina, explicó cómo deben asumir el regreso desde lo académico. "Necesitan tener la mejor disposición y actitud para tratar de nivelar la conceptualización académica y así lograr ser promovidos a un grado con una buena fundamentación. Lo que se busca es tratar de mejorar cada vez más la educación, ya que debido a la pandemia tuvo un retroceso bastante grande".

Desde este año, las instituciones implementan nuevas formas de aprendizaje. Por ejemplo, el Gimnasio Campestre La Consolota, donde utilizan el modelo de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Sergio Eduardo Montoya, docente de español y literatura del colegio, explicó en qué consiste: "Hace que nosotros hagamos el proceso de unir algunas áreas, de hecho, ya estamos trabajando por ciclos y ese trabajo con proyectos facilita mucho porque el estudiante aprende haciendo y uno actua como una guía para que siga el proceso".

El maestro indicó que para ellos los temas ya no son tan importantes, lo relevante son los aprendizajes que los estudiantes puedan adquirir en las actividades que se desarrollen.

Volver a la rutina

La primera semana puede costarle al estudiante enfocarse de nuevo en la rutina de estudio. Los padres de familia deben fortalecer estos hábitos en los niños y adolescentes porque eso les ayuda en su parte emocional y en la respuesta académica.

La docente orientadora de la Escuela Normal Superior de Manizales, Lorena Henao Jiménez, aclaró: "Es importante que esa rutina de estudios se fortalezca mucho, que ellos tengan claro todo lo que deben hacer antes de ir al colegio y sobre todo al llegar al hogar".

Aconseja establecer rutinas para usar las horas libres. Este tiempo se puede destinar para actividades recreativas, para descansar, pero también para ejercicios de concentración y apoyo en las labores del hogar.

Estas recomendaciones sirven para evitar el exceso de pantallas y que el estudiante logre terminar el año académico de la mejor manera con el apoyo de los padres de familia.

"Retomar las rutinas es muy importante. Establecer un adecuado horario para dormir y una buena alimentación. Para los procesos de salud mental es fundamental tener una rutina establecida para fortalecerse", dice Lorena Henao Jiménez, docente orientadora de la Escuela Normal Superior de Manizales.