JUAN CARLOS LAYTON
LA PATRIA | MANIZALES
De un paquete de 15 propuestas deberán salir las opciones para recuperar financieramente a los colegios de la Arquidiócesis de Manizales, afectados, algunos de ellos, por perdidas millonarias, reducción de alumnos y cartera morosa en pensiones.
La conclusión se tomó ayer, durante la reunión que se efectuó en el colegio Colseñora, con la presencia del arzobispo de Manizales, monseñor Gonzalo Restrepo, padres de familia, rectores, estudiantes, egresados y sindicatos.
Por tres horas, a partir de las 8:00 a.m y hasta las 11:00 de la mañana, se estudiaron opciones para mejorar la situación, en especial del LANS, Femenino y masculino, que arrastra una pérdida de $418 millones a julio.
A esto se suma la deuda de los tres colegios, incluyendo Colseñora y Semenor, por mora en el pago de pensiones. A julio ascendió a los $700 millones.
El primero en hacer propuestas fue el arzobispo, quien planteó contratar profesores solo hasta el escalafón grado 10, teniendo en cuenta que con un grado mayor es complicado garantizar su asignación salarial. También planteó que los profesores que están adportas de su pensión hagan uso de buen retiro, para darle espacio a nuevos docentes.
Sin embargo, la primera propuesta no fue bien aceptada, ante el temor de que esto afecte la calidad de la educación.
Las opciones
Hacia las 10:15 a.m se pasó de la calma, a un salón concurrido en el que todos querían hablar y pedían que no se fueran a tomar decisiones preconcebidas. "¿O quién tiene afán de irse ya, porque esto lo tenemos que solucionar con calma y escuchando a todos, para no pasar por encima de nadie", preguntó un padre de familia.
En su tradicional calma y con el interés de que se generara una charla más democrática, el arzobispo consintió con que se prolongara el debate para que todos los interesados pudieran hablar. Él se concentró en escuchar y apuntar.
En medio de discursos por el derecho al trabajo, una educación digna, la garantía de la buena educación de los tres colegios y la necesidad de salvar antes que cerrar, los cerca de 90 participantes dieron ideas, en medio de los aplausos y comentarios de los 90 participantes que estuvieron atentos en el salón.
Esperanza
Hacia las 11:00 a.m, la principal conclusión se centró en los 15 puntos que se recogieron de todas las propuestas y en las que muchos coincidieron. Concluyeron que se reunirán por separado en los tres colegios y discutirán por comisiones, junto con rectores, padres de familia y estudiantes, cuáles son las salidas más viables. Una vez se haga esta tarea, la propuesta es volverse a reunir en un mes o mes y medio y tomar decisiones finales.
Los padres de familia y docentes, salieron tranquilos del evento, al indicar que lo mejor es que se escuchó a todos y que se concluyó que las propuestas tienen que ser integrales y teniendo en cuenta a toda la comunidad.
Mientras tanto se acordó no apresurarse a tomar ninguna decisión.
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Una responsabilidad de todos
Octavio Marcos Fernando Barrientos Gómez, vicario episcopal de Administración y Finanzas de la Arquidiócesis, explicó que es una responsabilidad de todos hacerle frente esta situación, ante la alta calidad de los colegios y la actual situación económica que arrastran, ya que el entre el 70% y el 80% se destina para gastos de funcionamiento. Aunque algunos tienen ganancias hasta el primer semestre, explicó que varios de los gastos y pagos se generan para fin de año, por lo que hay que esperar el informe de fin de año.
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Pérdidas y ganancias
* LANS: $418 millones de pérdida a julio. El año pasado la pérdida fue de $41 millones en todo el año.
* Colseñora: $172 millones de utilidad a julio. En 2018 fue de $23 millones.
* Semenor: $330 millones de utilidad a julio. En 2018 la ganancia fue de $81 millones.
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Estudiantes
* LANS: Pasó de 1.748 estudiantes en el 2013 a 1.381en el 2019
* Femenino: de 837 a 696
* Masculino: de 911 a 685
* Colseñora: De 828 a 740 en el mismo lapso.
* Semenor: de 962 a 1.076
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Algunas posibles salidas
Entre las opciones que se plantearon, se incluyeron:
* Compromiso de los padres de familia para pagar y reducir la cartera morosa.
* Definir estrategias de recaudo.
* Buscar tareas, programas, campañas y actividades para mejorar los ingresos de los colegios.
* Que los profesores con escalafón de 11 a 14 acepten un salario con categoría 10.
* Venta de algunos activos e integrar dos colegios en una misma planta, puntualmente el LANS.
* Revisar la intensidad académica y de tareas que se ponen, debido a la deserción escolar.
* Permitir que pensionados den un paso al costado.
* Fortalecer escuelas deportivas.
* Analizar cargas académicas para evitar la deserción.
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Opinan
* Carlos Eduardo Yepes, vicepresidente CUT Caldas
Hay una situación económica compleja, pero la salida no puede ser prescindir de maestros. Hasta donde hemos revisado se afectarían unos 30 profesores. Hay que mirar una solución más integral.
* Silvio Ancízar Hincapié, representante padres Colseñora:
Las medidas no pueden apuntar a sacar profesores que se han cualificado y que han sido vitales para la buena preparación de nuestros hijos. Es afectar la calidad de nuestros hijos.
* Sandra Gutiérrez, representante Consejo padres LANS
Es una situación muy delicada, pero no se puede afectar el nivel educativo de nuestros colegios. Es necesario revisar cómo frenar la deserción y tener una continuidad de un rector que verdaderamente sea doliente del colegio.
* Óscar Correa Calle, miembro consejo padres Semenor:
El afectado económicamente es el LANS, pero es el de mejores resultados de las pruebas Saber 11, por eso hay que investigar sobre el porqué de su deserción y tomar acciones concretas.
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