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Guarda plata, aprende para el futuro
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Antojarse de unos zapatos, jean y blusa fue lo que llevó a Carolina Muñoz a tomar una decisión: empezar a ahorrar. Luego llegaron más deseos; champú especial para su cabello, cremas y lociones. Desde hace dos años, esta joven vende galletas de leche en la institución que estudia para darse esos gusticos, que con el pasar del tiempo se le han convertido en una necesidad.
Incluso tiene un crédito en un almacén para ropa y calzado en el que abona semanal o quincenalmente. "Vendo cerca de 24 paqueticos de galletas todos los días. Le gano dos mil y a eso le sumo lo que me dan diario para el algo, otros dos mil", indica la joven.
Carolina, de 17 años, no guarda esas ganancias en una alcancía ni mucho menos en un cofre bajo llave. Dice, que tiene bien metido en la cabeza la idea de ahorrar, por lo que trata de no derrochar dinero en comidas, fiestas, ni gastar con facilidad. "Mantengo la plata en la billetera y la utilizo cuando lo creo necesario. La necesidad del ahorro nació para no tener que pedirle todo a mi mamá, tener para regalos de cumpleaños, aprender a manejar el dinero y pensar en un futuro", agregó.
"En nuestros jóvenes el consumismo está a la orden del día, son inmediatistas; no piensan en ahorrar porque no tienen la cultura para ello ni planeación del proyecto de vida. Esta responsabilidad se la dejan a sus padres o de quienes dependen económicamente. Por eso es necesario inculcarles la importancia de planear su futuro y con base en ello, entenderán la importancia del ahorro.", explicó el economista Daniel Tabares.
Dicho argumento se aplica bien a la cotidianidad de Carolina, quien es conciente que su ahorro es a corto plazo. "A medida que ahorro voy gastando". Así le sucede a Mauricio Cáceres. Su mesada semanal es de 50 mil pesos: "eso me tiene que alcanzar para pasajes del día (tengo doble jornada), y para los algos, además los sábados estudio, entonces también necesito transporte", cuenta el estudiante del Seminario Menor. Por ello opta por transportarse en bicicleta o caminar, siempre y cuando el clima se lo permita.
Por ejemplo, Mauricio paga mensual un plan de celular. "Lo que hago es decirle a mi mamá que me descuente la tarifa del celular de la plata de la semana, entonces quedo como con 22 mil pesos. Un poco ahogado, pero no importa", resalta el muchacho. Finalmente lo que le resta de su semana, es con lo que sustenta sus salidas los fines de semana.
Para el sicólogo Eduardo Henao la cultura del ahorro no es un atributo de los adolescentes. "Están aferrados a vivir el aquí y el ahora. Ahorrar tiene mucho que ver con el ambiente en el que se desenvuelven, lo que han visto de sus padres; sin embargo, no se puede decir que si un joven no ahorra es porque sus padres no le enseñaron. Ellos guardan plata para suplir sus necesidades básicas, para comprar el Nintendo, invitar a salir a sus amigos y comprarse sus cosas. Es necesario que se les refuerce mucho en la escuela la importancia de guardar para las vacas flacas", explicó el profesional.
Desde el aula
Jhon Freddy Tobón es profesor de matemáticas del colegio Rosario de Neira. En su método de enseñanza aplica ejercicios para motivar a los muchachos a ahorrar. "Los pongo a resolver problemas de matemática conceptual, por ejemplo, sobre los gastos en un mercado, en combustible y otros contextos. Poco a poco les voy contando lo importante que es tener reservas económicas y finalmente, los motivo a que guarden las monedas de $500. Así se va llenando el marranito. El problema es que lo abren antes de tiempo", advirtió.
La clave para trazar un camino de reservas económicas, según la contadora Juliana López, está en ponerse metas y objetivos claros; volverse un poco tacaño y priorizar lo que realmente se necesita. "Es como una reflexión. Solo depende de uno, porque pueden haber muchos métodos, pero los hábitos los impone uno", recalcó.
Tanto profesionales como estudiantes coinciden en que el común denominador es que los muchachos carezcan de una cultura económica. Por eso la tarea es descubrir los beneficios de guardar monedas o billetes por largas temporadas para invertirlas en viajes y hasta en la próxima carrera universitaria.
Pasos para hacer un presupuesto*
1. Identifica los ingresos: conocer cuánto dinero recibes del algo, de ventas personales o trabajos no forzosos extra, te servirá para cubrir tus gastos.
2. Identifica los gastos: lleva un registro de lo que gastas. Esto te ayudará a conocer en qué estás utilizando el dinero.
3. Haz un balance: de la plata que recibes, réstale el total de lo que gastes. Así sabrás cuánto dinero te queda para ahorrarlo. Disminuye los gastos innecesarios para que te sobre dinero.
* Con información de Asobancaria.
Tips para ahorrar*
1. Necesidad vs. deseos: Muchos adolescentes creen que tener el jean de moda es una necesidad. Entiende que ello en realidad no es algo esencial, a como sí lo podría ser la comida, ropa o vivienda.
Aprende a diferenciar entre necesidades y deseos para poder saber en qué gastas tu dinero.
2. Metas financieras, presupuesto: La mejor forma de aprender a manejar el dinero es con la práctica, por eso debes tener simples metas financieras, como por ejemplo ahorrar para comprar el último iPad o computador.
Fíjate la cuota del ahorro semanal y el tiempo de recaudo.
3. Págate primero: Recuerda la meta financiera que te pusiste, y apenas recibas dinero destina lo prometido a la alcancía o cuenta de ahorros.
4. Empieza a ahorrar lo más temprano posible: Cuanto antes empieces a ahorrar, los beneficios serán mayores. Manejarás mejor tu bolsillo y aprenderás a priorizar en el futuro.
5. Abre una cuenta de banco: solicita una petición de apertura de cuenta conjunta con tus padres. Esto significa que el banco abrirá una cuenta a tu nombre de la cual tus padres son responsables. Esto te ayudará a que tus ahorros ganen intereses y también que estén lejos de tus manos cuando te sientas con la tentación de gastarlos.
* Con información de haganegocios.com
Más sobre el ahorro
Según el economista Daniel Tabares, el ahorro se entiende como un sacrificio que se hace al dejar de consumir en el presente para garantizar un consumo futuro:
. El ahorro se puede convetir en un hábito, en una cultura, siempre y cuando se pueda realizar. Para que se dé se hace necesario aplicar una cultura de la planeación y tener excedentes en el ingreso.
. El ahorro es importante para una persona o familia que planee su futuro, pues hará sacrificios presentes con la meta de lograr un objetivo, como conseguir casa propia, carro, estudio, salud, recreación, etc.
. Hay dos tipos de ahorro: el informal: el de la alcancia, guadua o clóset, y el formal, el cual es planeado y se realiza a través de una entidad financiera.
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Es bueno ahorras como esta niña la cual no tienen ningún tipo de obligación, que articulo tan desacertado. Cuando esta persona se gane un salario minimo y tenga personas a su cargo creo que no va a poder ahorrar. Y más a sabiendas de unos gobernantes corruptos legislando a favor de la oligarquía y en contra de la clase baja y media. Los que deberían ahorrar son los politiqueros de esta ciudad a ver si les queda para sus jeans y lociones y dejan de estar usurpando el erario público.
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