Conteo regresivo del final del año escolar

Isabel Vallejo J.
LA PATRIA | MANIZALES

Esforzarse por mantener un promedio y sacar adelante todas las materias de undécimo grado fue una de las metas que este año cumplió Michael Esteban Pineda.
Buscó los métodos, ejercicios y modelos prácticos para aprender y sacarle jugo a lo que le gusta y disgusta y en menos de 15 días estará recibiendo su diploma de bachiller académico con énfasis en turismo.
"No sé qué es una recuperación. Jamás llegué a ese punto, pues no me gustan los espejos de aquellos que sí sufren a final de año porque deben una o más materias. Tengo a muchos compañeros penando", contó el estudiante del colegio La Asunción y quien fue el mejor en las Pruebas Saber 11 de su institución. 
"Es normal que hayan preferencias y que algunas materias no nos gusten por situaciones ajenas o porque faltó más motivación. Lo importante es aprender a ser perseverante. Debe haber pasión, disciplina y objetivos en las tareas diarias, estudio y aficiones", explicó el psicólogo Jorge Hernán López.

No es tarde
Juan Camilo Martínez, del colegio San Jorge, solo hasta este viernes sabrá si pasa el año y puede graduarse con sus compañeros o, en el peor de los casos, averiguar la fecha de su grado por ventanilla.
"La verdad me arrepiento de haber llegado hasta este punto. He sentido mucha angustia, además mi mamá confía en que reciba el cartón. Ya mandó a hacer el vestido de la ceremonia, así que tengo que pasar", relató el muchacho. Ayer realizaba un proyecto de recuperación que integraba las áreas de electrónica, física e informática.
"La veo un poco difícil con Historia del arte, el profesor es muy estricto", agregó.
Para la psicóloga Noelba Calle si un joven tiene equilibrio entre el ser (capacidad de observarse a sí mismo), hacer (actuar) y pensar (relacionar ideas, tener intenciones), es un adolescente estable emocional, social y espiritualmente. "No se trata de ser solo académico, también debe tener la actitud y capacidad de enfrentarse al mundo, solucionar problemas y tomar decisiones", sustentó.
Conozca, a continuación, algunos tips para salvar ese año si lo tiene en la cuerda floja y para proponerse desde ya a culminar el último periodo como Michael Esteban y así evitarse penas emocionales. 

Tips para estudiar
1. Identifique su mejor estrategia para estudiar. Es más fácil para muchos hacer recuadros, dibujos, aprender con colores o propiciar un ambiente silencioso.
2. Planee su estudio. Tenga materiales a la mano, planifique cuánto tiempo y qué necesita. Cumpla estrictamente con lo pactado.
3. Constancia. No deserte de una actividad cuando no obtenga resultados inmediatos. Para lograr conseguir metas debe agotar por lo menos cinco intentos.

Recuperaciones: ¿malas o buenas?
- Los docentes Gloria Patricia Giraldo y Leonardo Díaz aseguran que los refuerzos resultan difíciles para ellos, pues se encuentran con chicos que las realizan mal, las mandan a hacer o simplemente no las presentan.
“Nosotros buscamos la manera de que los jóvenes no las pierdan, pero a veces resulta un tema muy complejo ya que hay casos negativos. Sin decir que no sean capaces, no hay duda de que tienen las capacidades”, advirtió Leonardo. Por su parte, Gloria argumentó que las antes llamadas habilitaciones fomentan la pereza en los escolares: “muchos no hacen nada en el periodo y salvan la materia con un examen. Obviamente todo tiene su excepción”, concluyó.
- El psicólogo Jorge Hernán López define las recuperaciones como posibilidades de lograr objetivos específicos. “Finalmente eso es lo que se pretende, ¿no? Es un tema personal, enfocado a un alcance de metas. Antes de los refuerzos se hablaba de la promoción automática y esto, en parte, promovió estudiantes con bajo rendimiento. Ahora es más estricto, ya que los muchachos pueden perder su recuperación. Es un tema cultural que irá avanzando y transformando”, contó.
- El psicopedagogo Juan Carlos Rengifo manifiesta que las recuperaciones no se pueden calificar como malas o buenas. "En estas se debe evaluar es el proceso que tiene el estudiante no su nota final. Su esfuerzo y compromiso por mejorar. No podemos quedarnos solo con los resultados y más bien evaluar cómo un chico resignifica su problema de aprendizaje".

7 consejos para estudiar y ganar las recuperaciones*
1. No le basta con ser inteligente: Hay personas brillantes que apenas necesitan repasar, así como otras para quienes estudiar no es lo suyo. Sin embargo, lo normal es tener una inteligencia media y por lo tanto los buenos resultados solo se obtienen con una motivación que facilite el esfuerzo de estudiar. Sin voluntad no hay nada que hacer.
2. Encuentre un motivo para estudiar: Aunque hay otras cosas más divertidas, estudiar es un deber inaplazable. En los años escolares se está jugando su futuro, pues en esta época decidirá lo que hará el resto de la vida.
3. Adopte su propia técnica de estudio: Libros, páginas web, la ayuda de un profesor, de los padres. A estudiar se aprende estudiando y cada quien descubre cuáles son los métodos con los que le va mejor.
4. Siéntase cómodo y concéntrese: Para estudiar eficientemente se necesita un lugar de estudio tranquilo, donde todo esté a mano, con una silla cómoda y luz suficiente. No se levante a cada momento y persevere sentado al menos 45 minutos. Luego descanse 5 a 10 para poder continuar.
5. Planee: También se debe tener un horario. No tiene por qué ser rígido, pero lo normal en secundaria es que se gaste entre media hora y una hora para hacer las tareas y tres cuartos o una hora para repasar. Si entre lunes y viernes no ha dedicado 10 a 12 horas de estudio, el fin de semana hay que recuperar.
6. Aprovechar las clases le ahorrará tiempo: Si aprovecha ese rato tendrá mucho adelantado. Si por alguna razón le dejan tiempo libre adelante tareas.
7. A la hora de los exámenes: Si estudia cada día, cuando llegue el momento del examen solo tendrá que repasar conocimientos ya adquiridos y recordar lo que se sabe. Si lo deja todo para el final acabará con la cabeza llena de fórmulas, definiciones, fechas, etc.
* Tomado de www.lafamilia.info/colegios/