Solución de continuidad;

Aunque no tenga velas en ese entierro, la Fifa debería prohibirle al profesor y comentarista de fútbol, Carlos Antonio Vélez, la innovación. Si no por otra razón, para que Mario García Isaza, sacerdote vicentino, y la inmensa mayoría de televidentes no se desasosieguen escuchando "los andariveles de un campo de fútbol, los balones divididos, las piernas equivocadas, las ‘salidas’ de un jugador cuando está entrando al campo contrario, el verbo recepcionar, el insufrible ‘igual’ ("pateó con la pierna equivocada igual lo metió"), y, finalmente, el uso de ‘solución de continuidad’ ", sin saber qué diablos es eso. Durante la transmisión de la final del Mundial (RCN, VII-11-10), el señor Vélez se inspiró hablando de la estrategia que debe poner en práctica un equipo, y, entre otras normas, dio ésta: "Impedir que el adversario tenga solución de continuidad". No fue para mí "tortas y pan pintado" el análisis de esa frase, porque son muchas las neuronas que con el humo se me han esfumado, pero llegué a la conclusión de que lo que debe ‘procurar’ un equipo es que su adversario "tenga solución de continuidad" en sus planes, a saber, que su derrotero de juego "sea interrumpido", para de esa forma desarticularlo y arruinarlo. Dicen los que saben que ‘solución de continuidad’ es "Interrupción o hueco en una serie de cosas. 2. Suspensión de una actividad durante algún tiempo" (Diccionario de María Moliner). Y si la Academia de la Lengua secunda la susodicha prohibición, tanto mejor.

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La oración gramatical es una frase con sentido completo, muy especialmente la que consta de sujeto, verbo y predicado, por ejemplo, "La rosa es hermosa". Es, digámoslo de esta manera, la base de la redacción, porque sobre ella se construyen novelas, cuentos, poemas, ensayos, textos científicos e históricos, etc. Construcción imposible si no existiesen las otras partes de la oración (adverbio, preposición, conjunción e interjección); construcción que no se lograría si no fuese por las oraciones subordinadas, incidentales, negativas, interrogativas, etc.; construcción inalcanzable, si no existieran los complementos… Pero me estoy extendiendo demasiado en principios tan elementales y, por lo mismo, descarrilando. Pretendo decir que para redactar bien es necesario hacerlo echando mano de todos los medios que el idioma nos entrega. Y usarlos adecuadamente, porque redactar no es enfilar palabras en un renglón, sin el orden lógico y requerido, y sin el empleo acertado de las diversas partes de la oración. Las siguientes muestras, tomadas todas de nuestro periódico, pueden ser propuestas como ejemplos de ‘redacción chueca’: 1: "Tres hombres bien vestidos que caminaban entre San Jorge y el barrio Sanz persiguieron a una joven que le faltaba sólo una cuadra para llegar a la empresa donde trabaja" (Sucesos, VII-9-10). En este ejemplo, el redactor omitió la preposición ‘a’ del complemento indirecto: "…a una joven, ‘a la que’, ‘a la cual’ o ‘a quien’ le faltaba…". 2: "Sobre las estrategias, aseguró que estos televisores se manejarán diferentes que el Bravía y estarán equipados…" (Net, VII-9-10). En éste, el culpable empleó equivocadamente un adjetivo ("diferentes") en lugar de un adverbio ("diferentemente") o de un complemento circunstancial de nodo (de una manera diferente"). 3: "Todos los martes sin falta nos reunimos a las 5:30 alrededor de una buena receta de cocina; allí no falta una buena copa de vino, previo a un vaso de ron de Caldas para comenzar" (Cristian Mejía Trujillo, VII-12-10). ¿En ésta? -El infaltable, molesto e inmanejable adjetivo ‘previo’. Según su redacción, señor Mejía, primero se toman la copa de vino; y luego, el vaso de ron. ¿O será al revés? Le aconsejo, para futuras reuniones, echar mano de los adverbios ‘antes’ y ‘después’, y arrojar a la basura, con las botellas vacías, el ‘previo’, hasta que aprenda a usarlo debidamente. 4: "Robaron turistas, periodistas y hasta futbolistas" (Titular, VII-10-10). La omisión de la preposición ‘a’ convirtió en ladrones a estos caballeros, todos, seguramente, muy honrados. Es éste el mal que nos hace la rectora del idioma con la aceptación irreflexiva de construcciones como éstas: "Conocí París", "visité Medellín", "recorrieron Cartagena", desechando las enseñanzas de don Rufino y don Andrés, que sí sabían por dónde va el agua al molino. ¡Qué desperdicio!

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Cuando escribimos "Yo aspiro el aire matutino", le damos al verbo ‘aspirar’ un complemento directo (el aire matutino), que no exige la preposición ‘a’; pero, cuando decimos "aspiro a la presidencia del Senado", le damos al mismo verbo un complemento circunstancial (a la presidencia), que, como todos, exige una preposición, en esta coyuntura ‘a’, omitida, ¡averígüelo Vargas por qué!, en estas dos frases de Papel Salmón: "Todos aspiramos conservar una buena condición física…"; y "…quien aspira participar en competencias tendrá que realizar…" (VII-11-10). Personaje polifacético, a saber, filósofo, escritor, profesor universitario, músico, diestro artesano, y no menciono "ser humano de muchos quilates", por ser frase trillada, el culpable de esas omisiones. Por él fui invitado a un concierto de órgano en la Iglesia de Los Agustinos: tres obras de J. S. Bach bastaron para hacerme ver la nimiedad de este reparo. Al mismo tiempo, no obstante, pensé que una sola nota desafinada estropea cualquier pieza musical. ¡Muchas gracias, Luis Enrique!