Inclusión y presupuesto, claves para el desarrollo de la educación

Bogotá.- Muy satisfechos se mostraron los educadores de Colombia al escuchar al presidente Juan Manuel Santos cuando habló de incluir, por primera vez en la historia del país, la educación como uno de los sus tres pilares más importantes de su segunda administración.

Entre los planes a tratar está el reducir los índices de analfabetismo, de hecho desde el Ministerio de Educación ya se tienen cifras y se plantea que al final de este Gobierno cerca de 800 mil personas dejen de ser iletradas.

El anuncio se hizo esta semana con el fin de cumplir uno de los puntos más importantes en la agenda de educación y es que para 2025 se tenga una Colombia más educada.

"Nos hemos propuesto hacer de Colombia el país más educado de América Latina en el año 2025 y vamos por el camino correcto. Al finalizar este periodo de gobierno, 800.000 colombianos más dejarán de ser iletrados", afirmó el presidente Santos este martes en la presentación del programa de 'Colombia libre de analfabetismo'.

Este y otro puntos ocupan los principales lugares en la agenda de educación que se tiene para este Gobierno. Al respecto varios expertos, entre ellos docentes universitarios y de colegios comprometidos con la educación, plantean sus principales ideas de cómo ven el plan de educación que se tiene para este nuevo periodo.

Los educadores coinciden en que es de vital importancia que por primera vez en la historia de Colombia se haya incluido la educación como uno de los principales pilares para hacer un cambio significativo en el país.

“En primera medida creo que el gobierno Santos le ha atinado a tratar de darle continuidad a un trabajo que se ha venido haciendo también en la primera parte de su Gobierno. La atención a la primera infancia me parece que es clave que se mantenga, mantener el proyecto 'Todos a Aprender' en donde la idea principal es promover la calidad educativa en todos los rincones del país, esas son ideas y proyectos que me parecen muy importantes”, afirma la experta en educación y Gerente del Colegio de Educación Personalizada T&T, María Fernanda Gaona.

Tanto Gaona como el experto en educación Felipe Villar, coinciden en que es acertado continuar con la educación como plan principal de la agenda de este Gobierno. “La propuesta es muy interesante, primero es importante que por primera vez en la historia política del país, un Gobierno haya decidido poner la educación como prioridad”, dice el analista.

La educación está en la lista de las tres prioridades más importantes a cumplir en este mandato, por lo mismo es un gran avance que en la agenda pública del país se incluyan temas como la educación.

Según Villar, lo que está pasando es que el Gobierno está reconociendo que para el público en general este tema es prioridad y se entiende que a través de los cambios y el mejoramiento en el sistema educativo se va a tener al final del día un país mejor.

LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Por otro lado, el profesor de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, Óscar Durán, afirma que el presidente Santos puso sobre la mesa de la agenda nacional el plan de ducación superior para 2034 lo que le daría una nueva cara en los próximos 20 años. “El mismo presidente Santos dijo que era un paso en donde comparaba la movilización del 2011 en donde los estudiantes mostraron las diferencias que se mostraban frente a la ley de educación y lo que se hace tres años después es volver a mostrar esa misma marcha pero en aras de crear una política de educación superior distinta”.

Según Durán, lo que se hizo fue mostrar que además de que los estudiantes pudieran marchar por las diferencias con la ley de educación también se podían movilizar para mostrar nuevas alternativas para la educación superior.

Por su parte, el rector de la Universidad de La Sabana, Obdulio Velázquez, además delegado de las Universidades Privadas, afirma que es necesario fortalecer la educación de los maestros para así poder ofrecer a los estudiantes una mejor formación.

Velásquez también tocó el tema de la inclusión en la educación y advirtió que este es uno de los principales pilares para eliminar la deserción pues muchas veces los estudiantes dejan de asistir al colegio y prefieren dedicarse a trabajar y no continuar con su ciclo educativo porque no saben cómo financiar una Universidad.

Por lo mismo, tanto Velásquez como los otros expertos y educadores coinciden en que es necesario que el presupuesto para la educación sea bien invertido. Al respecto, María Fernanda Gaona afirma que es de vital importancia vigilar el presupuesto destinado para educar a los jóvenes del país, “sobretodo hay que vigilar los recursos que van destinados a las universidades públicas, para nadie es un secreto que en este tema existe mucha corrupción y por esto es importante que la vigilancia sea permanente”.

OTRAS PROPUESTAS

Si bien hace falta mucho camino por recorrer en términos de educación, es importante tener en cuenta la opinión de los expertos para que de ellos mismos salgan propuestas interesantes que puedan colaborar para que este plan que se tiene se lleve a cabalidad y con los mejores resultados.

En ese sentido, Colprensa les preguntó a los educadores, qué propuestas tendrían para mejorar la educación y tener un país más educado para 2025.

María Fernanda Gaona afirma que se deben promover las estrategias que ya han funcionado y son los modelos flexibles educativos para tener más inclusión educativa. “Yo destinaría algunos recursos adicionales, igualmente apoyaría y ampliaría los operadores privados o fundaciones sin ánimo de lucro para que todos nos sintamos responsables y apoyemos la educación pues se necesita más capacidad de gestión”.

Por su parte el profesor de educación superior Óscar Durán afirma que es necesario fortalecer los niveles de bilingüismo en el país, pues según él tan solo el dos por ciento de los estudiantes universitarios salen a la vida laboral sabiendo un segundo idioma. De igual forma, coincide con el rector de la Universidad de la Sabana afirmando que es importante educar a los maestros para ofrecer una mayor calidad tanto en la educación básica como en la educación superior.

“Me parece que es una apuesta ambiciosa y necesaria y es importante establecer certezas y realidades pues es lo principal para establecer qué es viable a corto plazo y qué se podría mejorar a largo plazo”, afirma Durán.

Por su parte, Felipe Villar le apuesta a la inclusión social, “es importante tener en cuenta que debe haber una igualdad frente a los derechos de todos los jóvenes del país, yo haría énfasis en los niños que tienen alguna discapacidad o en personas que vienen de otros lugares a educarse, incluso los niños que tienen talentos excepcionales, deportistas, y eso pasa porque el mismo sistema no sabe cómo manejar el tema”.

En conclusión, hay un camino largo por recorrer pero si se tienen en cuenta los principales pilares para que la educación siga siendo prioridad del Gobierno es muy posible que esta pueda mejorar y que para el 2025 como lo dice el presidente Juan Manuel Santos tengamos una Colombia más educada.