Proyecto Fe y Alegría llega a 130 mil niños en el país

LA PATRIA | MANIZALES

El jesuíta Francisco de Roux, líder de esa comunidad religiosa en el país, estuvo el pasado martes en Manizales de visita en el Colegio San Luis Gonzaga. Manifestó que mantienen el proyecto de Fe y Alegría porque es una iniciativa de carácter educativo que llega a las regiones del país beneficiando a 130 mil niños de los estratos uno y dos. "Las claves de educación que se evidencian en esta acción educativa tiene elementos como la justicia social", dijo el Provincial, quien afirmó que debe ser el elemento vital dentro de las sociedades, y que si hay justicia social hay tranquilidad para las personas. Además, asegura que con este proyecto se busca que los ciudadanos sean tratados de manera equitativa.

Regionalizar la educación
El proyecto que es promovido por los jesuítas en el Eje Cafetero, tiene como objetivo principal brindar herramientas educativas, sociales y humanas a los jóvenes para que puedan convertirse en transformadores de la sociedad en la que viven. Para esto plantean temas como la no exclusión de ningún habitante en la educación y tener mayor cobertura. Además que se profundice en las relaciones sociales y el diálogo como elemento conciliador, evitando las amenzas, el desplazamiento y las extorsiones. Por otro lado se proyecta una gobernabilidad justa y transparente, en la que se rescate el valor del respeto y la protección del medio ambiente.

De Roux apunta a que el fortalecimiento de la cultura regional debe ser apreciada y promovida por sus pobladores. "La responsabilidad ciudadana y la capacidad de servir al prójimo permitirá que la educación en Colombia sea de alta calidad", expresó y agregó que los colegios jesuítas se vinculan al proyecto Fe y Alegría y a la regionalización de la educación, llegando a los sectores pobres para formarlos en educación integral y religiosa.

Educación de calidad
Para el provincial los colegios que quieran alcanzar calidad educativa deberán hacer acompañamiento cuidadoso de cada uno de los niños, promover la formación en valores humanos, el rigor en los métodos de enseñanza. La formación integral depende de focalizar el desarrollo de la inteligencia por medio del corazón enfocado en la humildad, el respeto, y las motivaciones por medio del arte y el deporte.