Andrés Rodelo
LA PATRIA | Manizales
Desde pequeña Carolina Morales, estudiante del posgrado en matemáticas de la Universidad de los Andes, de Bogotá, descubrió que lo suyo eran los números. "Hay diferentes tipos de inteligencias. Todos tenemos una fortaleza. Por ejemplo las humanidades no van conmigo. Me cuesta asimilarlas. Las matemáticas siempre fueron mi pasión", indica.
Ella asiste por estos días al XX Congreso Colombiano de Matemáticas en el campus La Nubia, de la Universidad Nacional sede Manizales, entidad que junto a la Sociedad Colombiana de Matemáticas organiza este encuentro bienal que terminará mañana. "Tenemos más de 30 invitados internacionales y 22 nacionales. Asisten 380 estudiantes becados, 150 profesores y aprendices colombianos y extranjeros", dice Diana Peláez, coordinadora logística del evento.
Una cultura invisible
Las matemáticas son omnipresentes dice Luis Moreno Armella, investigador titular del Centro de Investigación y Estudios Avanzados de México e invitado del Congreso. "Subirse a un avión, hablar por un teléfono celular, escuchar una grabadora, usar una memoria USB. Estos aparatos son encarnaciones matemáticas. El problema es que es una cultura invisible. La gente usa estos dispositivos, pero no sabe que, en el fondo, está usando una idea matemática".
Sobre las matemáticas como un componente fundamental de la educación, Moreno dice: "Nunca antes habíamos tenido un mundo tan 'matematizado'. La sociedad necesita incorporar una base de conocimientos sobre la materia para no ser analfabetos funcionales en el mundo digital, sino personas alfabetizadas en dicho escenario. Ese es un nuevo reto".
Magda Guevara también viene desde Bogotá, en donde hace una especialización en Actuaría, es decir, en aplicar modelos estadísticos y matemáticos para la evaluación de riesgos en las industrias aseguradoras y financieras. Como amante de las matemáticas sabe lo que es "llenar hojas de cuaderno haciendo un ejercicio y que al final no dé. Me armo de paciencia para encontrar la variable errónea y vuelvo a empezar. Estos congresos sirven para despejar estas dudas".
Plenarias, semiplenarias (ambas orientadas por invitados internacionales), cursillos, ponencias y exhibición de afiches son las actividades del certamen académico, que gira en torno a la discusión de seis áreas de la disciplina: matemáticas aplicadas, análisis y ecuaciones diferenciales, geometría, lógica, historia y educación de las matemáticas y álgebra.
El Congreso continúa hoy con actividades, entre las que destaca la plenaria del ruso Efim Zelmanov, ganador del Medal Fields, premio de talla mundial en el campo de las matemáticas. A continuación toda la programación del evento.
¿Qué les parece?
Diego Duarte, estudiante doctorado en matemáticas de la U. de los Andes
Buena organización. Muy buenos invitados y gran asistencia.
Andrés Ángel, profesor de matemáticas de la U. de los Andes
Muy buenas las charlas y los invitados. Sobre la logística me gustó la entrega de memorias USB con material.
César Galindo, profesor de matemáticas de la U. de los Andes
Estoy gratamente sorprendido por la calidad de las charlas. Muy bien todo.
Karen Vallejo, estudiante de matemáticas de la U. Nacional sede Manizales
Muy interesante. Buenísimas las charlas. Nos sirven mucho para fortalecer conocimientos.
Diana Villada, estudiante de matemáticas de la U. Nacional sede Manizales
El Congreso aborda temas muy interesantes. La organización es muy buena. Estoy muy contenta.
El uso de este sitio web implica la aceptación de los Términos y Condiciones y Políticas de privacidad de LA PATRIA S.A.
Todos los Derechos Reservados D.R.A. Prohibida su reproducción total o parcial, así como su traducción a cualquier idioma sin la autorización escrita de su titular. Reproduction in whole or in part, or translation without written permission is prohibited. All rights reserved 2015