"Lejos de ser el país más educado al 2025": Todos por la Educación

Óscar Veiman Mejía

LA PATRIA | Manizales

Todos por la Educación opera en siete ciudades de Colombia, entre ellas Manizales. Su misión, con un grupo de jóvenes voluntariados, es entender, exigir y proponer en los procesos educativos del país.

La abogada Paola Portilla, nacida en Pasto, es su coordinadora General. La revista Semana la incluyó como una de las 30 mejores líderes.

"Estamos muy lejos de ser el país más educado en el 2025. Por ejemplo, hacemos parte de una mesa en la que se construye de cara al posconflicto un plan de educación para la paz. No puede ser un tema marginal, tiene que financiarse, de dónde saldrán recursos si no se han cumplido promesas".

Reconoce que hay esfuerzos, con recursos asignados e iniciativas valorables del Gobierno. "Pero si queremos ser el más educado es con mayores recursos, si dijeron que iba a ser excelencia docente a todos los niveles lo queremos a todos los niveles, hay muchas brechas entre lo urbano y lo rural".

¿Cuál es el balance del 2017?

Muy bueno porque nos propusimos empoderar una red de jóvenes líderes en las siete ciudades donde el movimiento tiene presencia para que sean los multiplicadores de un mensaje importante ante la sociedad y hacedores de política y comunidad educativa.

¿En qué consiste la tarea de esos jóvenes?

Son la voz fundamental no solo para exigir y hacer seguimiento, sino para hacer propuestas. Logramos que participen en espacios relevantes y se empoderen con un discurso de mejor y más educación en las siete ciudades.

¿Qué les deja Manizales?

Hay muchos retos. Manizales ha tenido avances administración por administración, su apuesta es ser una ciudad educadora. Esperamos que cada vez supere retos. Queremos decir que la educación mejorará en la medida que existan movimientos ciudadanos y jóvenes empoderados que se preocupen, se formen, exijan y propongan.

¿Qué han logrado?

Tenemos 50 líderes que se han comprometido con la firma del Pacto y generan discusiones relevantes en el país. Además, han hecho presión en el Congreso, hicimos un seguimiento al Pacto nacional que firmó el presidente Santos en agosto del 2014 al movimiento. Hizo promesas en presupuesto, excelencia docente, en cobertura y en lograr una mayor equidad para los colombianos.

¿En qué no se ha cumplido?

No se ha cumplido todo. El presidente en campaña nos dijo que le iba a aumentar un punto porcentual al producto interno bruto cada año hasta finalizar su mandato, eso no se ha cumplido. Sabemos que la situación del país no es la mejor por factores como la crisis del petróleo. El lema de este gobierno es paz, equidad y educación y si hay temas flojos y retos importantes nos debe responder qué va a pasar con eso como presidente.

¿Qué destaca del plan educativo del Gobierno?

Los esfuerzos con la creación del sistema general de educación terciaria. Ser Pilo paga es bueno, que según la meta del Gobierno beneficia a 40 mil estudiantes de bajos recursos que antes no tenían oportunidad. Pero resulta que en el país casi la mitad de los jóvenes que se gradúan no tienen acceso a la educación superior, qué pasa con el otro número, solamente 10 mil, no alcanza. Si decimos que vamos a ser la más educada no podemos tener metas pequeñas, sino metas muy grandes y a largo plazo.

La importancia

Mariana Ceballos, segundo semestre de Ciencias políticas de la U. Autónoma

Me ha ayudado a comprender los problemas del país, a trabajar de cerca con la comunidad. Hicimos una actividad de paz en Solferino, donde niños y adolescentes no tienen esperanza de entrar, que ellos comprendan que estamos dispuestos a cambiar esto, movilizarnos y generar incidencia para poner la educación como prioridad.

Sebastián Medina, cuarto semestre de Ciencia Política en la U. Autónoma

Es una gran satisfacción estar en el movimiento. Nuestra bandera es luchar para que la educación sea una prioridad nacional. Aprendemos la importancia

de este sector para la ciudad. Generamos movilización para que las personas se vean representadas y con esto invitar a otras en pro de la educación.

Sobre Manizales

Manizales es una de las siete ciudades donde está Todos por la Educación, movimiento que indica lo siguiente de la ciudad:

* Alto porcentaje de docentes con educación de posgrado pedagógico.

* Pruebas PISA. Manizales obtuvo los puntajes más altos de las cuatro ciudades colombianas que las presentaron (Cali, Bogotá y Medellín).

• Escuela activa urbana y Todos a Aprender.

• 77% de los ciudadanos están satisfechos con la calidad de los docentes en la educación que reciben los niños y jóvenes del hogar.

En educación superior

• 92% de los consultados en la encuesta de percepción de la Red Ciudades cómo vamos, con familiares en algún programa de educación superior, manifestaron estar satisfechos con el servicio educativo.

• Las coberturas más altas.

• 2008 -2013. Número de estudiantes matriculados en las IES creció un 48% (de 25.600 a 37.900).

• Deserción en posgrados por cohorte: 43,40 %.

• 42% de los programas están acreditados por el MEN como instituciones de alta calidad.

Primera infancia

* Manizales presenta uno de los números de afección de derechos a la niñez más altos del país (siendo el quinto centro zonal con más casos reportados).

• 98% de satisfacción de los padres con la atención y cuidado que se les brinda a sus niños.

• Número de niños menores de 5 años atendidos bajó de 21.048 a 20.313 entre 2013 y 2014 (Sec. de Educación).

Dice el Ministerio

La ministra de Educación, Yaneth Giha, en reunión con secretarios de educación de ciudades capital, dijo:

"Esta nueva fase nos permitirá revisar los avances en todos y cada uno de los proyectos, ajustar aquellos programas que lo necesiten, escalar otros y seguir avanzando en las metas estrablecidas".

- Dijo que se fortalecerán iniciativas como Colombia Bilingüe y el Programa Todos a Aprender para que tengan mayor alcance y lleguen a más estudiantes.

- Priorizar primera infancia. Educación Terciaria para brindar formación pertinente y de calidad. Implementación del Plan de Educación Rural para llevar más y mejor educación en el posconflicto.

- Resaltó el Plan de Infraestructura Educativa para la Jornada Única, con el cual construirán 30.000 nuevas aulas, que permitirán cubrir el 60% del déficit del país. A la fecha se han entregado 3.770. "Tenemos contratada la construcción de 20.000 aulas más con aportes del Gobierno Nacional y los regionales. Esperamos seguir avanzando con recursos de regalías y APP", mencionó.