Se oponen a fusión de grados

LA PATRIA | Manizales

Los profesores del colegio Gran Colombia, de Manizales, están preocupados. El Gobierno Nacional y la Secretaría de Educación de la ciudad le ordenó a la institución fusionar los grados primero, segundo, octavo y noveno. Los docentes dan cuatro razones de por qué no comparten esta decisión. La maestra de inglés Stella Cárdenas expuso los argumentos.

Infraestructura

“Este colegio es patrimonio histórico de Manizales. Gran parte de la infraestructura está hecha en madera, que con el tiempo se ha desgastado. Con las fusiones unos salones quedarían con más de 40 estudiantes. La cuestión es que esta edificación no está reforzada, es decir, hay riesgo de que colapse con tantos alumnos en un solo lugar. Es un peligro”.

Enseñanza

“El colegio tiene alumnos de las comunas Cumanday y La Fuente. Estos muchachos necesitan fortalecer sus proyectos de vida, aprender y salir adelante. Con grupos tan grandes es imposible. La enseñanza debe ser personalizada para que la educación sea de calidad. En los grados primero y segundo tenemos niños con necesidades específicas y especiales. El Gobierno habla de educación incluyente, pero con tantos alumnos estamos yendo en contra de sus aprendizajes”.

Relación técnica

“Si los grados octavo y noveno se fusionan quedarían con más de 40 alumnos cada uno. La relación técnica estudiante-profesor, que fija el número de estudiantes que un maestro debe tener a su cargo, es 32 alumnos para un maestro en la zona urbana. Por llevar a cabo estas uniones se estaría, a la vez, violando la ley. No tenemos capacidad física instalada para tener este número de estudiantes en un salón: quedarían apretados, no tendrían un ambiente ideal para aprender”.

Los profesores

“Si los grupos se aumentan esto va en contra de la salud de los profesores. Representa estrés, cansancio y más aún si tenemos en cuenta que varios de ellos trabajan en jornada continua”.

Dice la Alcaldía

Juan Carlos Gómez, secretario de Educación de Manizales, dijo que desconocía la denuncia. “No obstante, me comprometo a visitar la institución para revisar el asunto y buscar una solución”.